长丰:“三育”并举筑牢校园安全防线
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2026-09-04 17:56:01

央广网合肥9月4日消息(记者徐秋韵 通讯员吴东升)校园安全事关万千家庭幸福与社会和谐稳定,也是检验基层公安履职尽责的重要标尺。近年来,安徽省长丰县公安局牢固树立“校园安全无小事”理念,立足公安职能,细化工作举措,探索形成“三育”工作法,扎实推进校园安全防范各项工作,全力为广大师生营造安全、有序、和谐的学习环境。

固本育防,三维发力促安防体系全面夯实

每天下午四点半,长丰县实验小学门口准时亮起警灯。水家湖派出所民警甄晓飞弯下腰,帮一名一年级新生拉好书包拉链:“慢慢走,别跑啊。”前来接送孙辈的李大爷看在眼里,感慨道:“每天都能看见他们,警灯一闪,心里就踏实了。”

这并非个例。全县82处护学岗全面优化升级,170余名警力与7处中队值守点协同联动,在上下学高峰及重点时段织密校园周边安全防线。内保部门每日通过视频巡查,对护学岗到岗履职情况进行动态监督,确保校门口见警察、主要路段见警车、周边地区见警灯。

开学前夕,双凤派出所民警赵莉手持检查清单,走进辖区中心小学开展拉网式排查。“一键报警装置测试正常,监控存储时长达标,”行至二楼,她拧开消火栓,发现水带接口已发硬开裂,“这个需要立即更换。”此次排查覆盖全县所有中小学幼儿园,累计发现各类安全隐患23处,逐一“回头看”销号,整改率达100%。与此同时,公安联合市场监管、文旅、城管等部门,对校园周边网吧、旅馆、出租屋等治安复杂场所开展常态化清查整治,有效净化了校园周边环境。

如果说护学勤务与隐患排查是“硬支撑”,法治教育则是“软渗透”。全县中小学实现公安法治副校长全覆盖,各派出所民警定期走进校园,围绕防欺凌、防诈骗、防溺水等主题开展宣讲。县公安局文艺轻骑兵自编自演的反欺凌情景剧《阳光照进角落里》,已巡演28场,覆盖师生近4万人次。校方反映,演出后校园举报箱收到的线索明显增多,主动向民警咨询的学生人数也显著上升。

数智育管,三措并举促涉校风险前置清零

在长丰县公安局情指中心,校园周边重点区域24小时轮巡。去年6月,巡查员发现某学校附近有十余名学生突然聚集,肢体动作异常,立即调度护学岗民警赶赴现场。经了解,系两个班级学生因球场纠纷约定放学后“理论”。因发现及时、介入迅速,该起苗头在第一时间得到有效化解。

这是“人防+技防”模式的典型应用。一方面,全县校园一键报警系统实现全覆盖,监控重点覆盖上下学、课间等敏感时段;另一方面,安排专人对重点区域、重点时段开展视频巡查,及时发现异常聚集、肢体冲突等可疑情况。同时,将1000余名重点关注对象纳入数据库管理,涵盖有不良行为记录的未成年人、刑满释放人员子女,以及留守儿童、单亲家庭子女等群体,依托大数据模型动态监测其状态变化,做到底数清、情况明。

发现风险只是第一步,快速响应才是关键。县局成立由局领导牵头、多警种参与的校园安全专班,依托“情指行”一体化运行机制,实行“涉未警情优先响应”——派出所接警后2分钟内出警,情指中心同步调度相关警种合成作战。专班建立月度会商、季度研判、半年总结的联席会议制度。今年以来,通过“视频巡查+前端勤务”协同配合,累计主动发现并处置涉校风险苗头10余起。

视频巡查解决的是“看见”问题,信息互通解决的则是“预见”问题。公安与教体部门建立信息双向推送机制,对矛盾风险实行“红黄蓝”三色分级管理。涉校涉生敏感警情或舆情一经发现,即时通报教体局,双方联动处置,确保发现在早、处置在小。今年以来,通过联动机制已排查化解涉校涉生矛盾纠纷23起,全部形成处置闭环。在更高层面,依托县社会治理融合中心,公安定期与政法委、教体局等部门会商研判,分线分流、闭环落查,确保每项风险有人管、每件矛盾有交代。

溯源育和,三环紧扣促欺凌问题源头化解

校园欺凌的治理,重在源头、要在预防、贵在长效,必须从根上入手、从制度发力、从人文关怀落脚。

压实学校主责。督促各校欺凌治理委员会实体化运行,完善防治工作制度和处置预案。推动落实每学期至少开展1次欺凌专项调查、至少4次防治专题教育,每班每学期至少召开2次防治主题班会。校内公示公安与学校双举报电话,畅通学生反映渠道。以点带面推进重点学校安装智能语音报警系统,遇紧急情况可一键触发、快速响应。

优化运行机制。严格落实疑似欺凌警情“双长”盯办制度,所长与办案队长全程盯靠。指导学校充分利用智慧安防系统,重点关注课间、放学等欺凌高发时段,常态化开展线上线下巡查。2025年,共查处涉学生欺凌治安案件4起,6名涉事学生被依法行政处罚。每起案件办结后,均向涉事学校制发《风险提示函》,直指管理漏洞,倒逼源头整改。5月11日,双墩派出所民警走进北城中学东校区,以真实案例为教材,引导学生识别欺凌行为、依法维护自身权益。

规范处置流程。严格执行疑似欺凌警情梳理排查、案件规范查办、联合教育惩戒、法治宣传教育等全流程工作机制。在此基础上,注重人文关怀与长效帮扶。县局组建“平安校园守护队”,对排查出的重点关注学生开展长期结对帮扶。一名曾因体型问题遭嘲笑而自我封闭的学生,经守护队队员数月心理疏导与鼓励,最终勇敢站上班级演讲台。下塘派出所在处置一名15岁少年扬言报复的警情中,发现该生父母离异、父亲服刑、由年迈祖辈抚养,随即将其纳入特殊关爱台账,协调学校调整座位、安排心理老师介入,社区民警定期上门走访。目前,全局已建立特殊未成年人帮扶档案56份。

与此同时,由公安、教育、妇联、社区及家长代表共同参与的季度联席会议机制常态化运行,全年协同处置复杂情况17起,互通安全信息42期,形成了部门协同、社会参与、家校联动的共治格局。

校园安全,非一时之功,需久久为功。长丰县公安局将始终秉持“校园安全无小事”的底线思维,持续深化“三育”工作法,以数智赋能提升预警精度,以机制创新增强处置效度,以人文关怀传递治理温度,全力守护每一名学生的平安成长路。校门口的警灯,将继续为万千家庭的安心与期待而亮。

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