自学校“温暖集体”创建工作启动以来,晋安校园的每个角落都暖意浓浓。“晋安教育”微信公众号将推出“温暖集体”建设典型案例专栏,让我们透过一个个真实生动、感人至深的集体故事,近距离感悟校园里、师生间的点滴温情与成长力量,真切触摸教育征程中最动人的温度。今天让我们一起走进秀山初级中学。
在福州市晋安区教育高质量发展的浪潮中,福州市秀山初级中学以温暖教育为核,以45载办学初心为脉,把“温暖集体”建设深度融入教育教学、校园管理、师生成长全过程,构建“全员参与、全域覆盖、全程浸润”的温暖育人体系,让校园成为师生最安心、最暖心、最有归属感的成长港湾。秀山中学的温暖,是习惯养成式的润泽,点点滴滴的关爱,如涓涓细流般汇聚而成。
同心共情凝合力
打造温暖相伴“好集体”
学校坚持党建引领,以师生同心、生生互助、班级共进为目标,打造有凝聚力、向心力的温暖集体。

▲党员先锋暖心:党员教师带头结对帮扶青年教师,一对一辅导、面对面交流,用行动传递温暖。

▲同伴互助同行:建立学习小组、互助小队,鼓励学生互帮互学、携手进步,化解矛盾、增进友谊,让班级充满温情与力量。

▲尊师暖情相伴:为退休教师举办温馨荣休仪式,春节慰问退休教师等传递感恩祝福,传承尊师重教风尚,让温暖在校园代代相传。
温情守护不缺位
筑牢温暖关爱“避风港”
学校坚守“让每一位师生都得到发展,一切为了学生”的宗旨,用爱心、耐心、责任心守护每一个孩子,不让一个学生掉队。

▲学困生精准帮扶:依托“三精”教学模式,课前精心设计、课中精准教学、课后精益辅导,分层施教、个性提升。



▲特殊生全程陪伴:为特殊学生建立成长档案,实行跟踪辅导,心理疏导、学习支持、生活关怀全方位覆盖。
▲随迁子女暖心融入:关注留守儿童、随迁子女校园生活,开展暖心陪伴、结对互助活动,让他们在集体中感受归属与温暖。王斌松副校长曾多次为秀中学子写下亲笔信,把师者的牵挂与期许,悄悄藏进了字里行间。
暖心德育润心田,
培育温暖向上“新风尚”
以创新德育活动为载体,把温暖教育融入日常,让向善、向美、向上成为校园最动人的风景。

▲主题班会铸魂:常态化开展温暖主题班会、感恩教育、文明礼仪课堂,培育学生良好品德与集体意识。

▲心理健康守护:构建“学校—年级—班级—小组”四级心理监测网络,开放心理辅导空间,普及情绪调适方法,守护心灵健康。




▲仪式教育暖心:举办开学仪式、毕业感恩礼等仪式,强化集体归属感,让温暖定格成美好记忆。



▲志愿服务传爱:组织义写春联、环保实践、关爱环卫工等志愿服务,让学生在奉献中体悟责任、传递温暖。

▲感恩馈校传情:学生心怀感恩,主动捐赠闲置图书,丰富校园藏书资源,以微薄之力反哺校园,传递爱校之情、向善之心,让书香浸润校园,让感恩温暖人心。
暖心德育润心田
培育温暖向上“新风尚”
打通家校共育“最后一公里”,以开放、信任、协同为理念,打造有温度的家校关系。


▲定期家校沟通:开展线上线下家长会,畅通交流渠道,共商孩子成长方案。



▲走心家访暖情:丁勇书记校长带头多次走进学生家庭、贴近家长,精准了解需求,用真诚拉近距离。
温暖无终点,育人无止境。福州市秀山初级中学将继续以爱为基、以暖为魂,深耕温暖集体建设,让每一位师生都被温柔以待,让每一个梦想都向阳生长,在晋安教育的新征程上,书写更有温度、更有力量的育人华章!