以防震筑安全 以教育护童真——忻州市康乐小学开展全国防灾减灾日安全教育主题班会
为进一步增强学生防震减灾意识，提升应急避险能力，在5·12全国防灾减灾日来临之际，忻州市康乐小学开展了“以防震筑安全 以教育护童真”安全教育主题班会。班会从“认识防灾减灾、科学避险、心理守护、生命教育”四个维度展开。
各班介绍了全国防灾减灾日的由来——2008年汶川地震后，自2009年起每年5月12日设为防灾减灾日，旨在缅怀逝者、提醒人们通过学习减少灾难伤害，引出主题。孩子们对此理解道：“就是让我们学会保护自己”“老师不会吓唬我们”，这正是康乐小学“让每一个孩子都被看见、被听见”理念的体现。随后，通过科普动画、案例和图解，老师们讲解了地震成因、前兆现象、预警信号及不同场所的防护原则。孩子们积极提问，老师耐心解答，践行了学校“寓教于乐、学以致用”的教学方式。
班会上，“伏地、遮挡、抓牢”六字口诀被重点强调。老师拆解讲解：伏地降低重心，遮挡保护头颈，抓牢固定物体。各班还分组讨论教室、家中、商场等不同场景的应对方式，并强调“不慌张奔跑、不乘电梯、不跳楼”。这种贴近生活、注重实操的教育方式，正是“教育即生活，生活即教育”的鲜活实践。
老师引导孩子们思考：学习防震不仅为了“活下去”，更是为了“更好地生活”。通过讲述汶川地震中的救援故事，孩子们感受到善意与勇气。当被问到“安全后还可以做什么”，孩子们回答：安慰同学、告诉父母别担心、长大当救援人员。从自我保护到关爱他人，这恰恰契合了康乐小学“培养有温度、有担当的时代新人”的育人目标。
班会最后，孩子们用一句话总结收获：“我不那么害怕了，因为我知道该怎么做”“我能保护我自己”。这些稚嫩的话语，见证了康乐小学“让教育有温度，让成长有力量”办学追求的真实落地。
以防震筑安全，让每个孩子掌握科学避险知识；以教育护童真，让安全教育充满温度。未来，康乐小学将继续秉持“安全+心理”双线并行模式，坚守“以人为本，以爱育爱”的初心，让每一次班会都扎实，让每一颗童心都被温柔托举。