厦门大学卢昌义教授突发疾病，于12月8日19时10分辞世，享年79岁。

卢昌义是厦门大学环境与生态学院教授、厦门大学嘉庚学院环境科学与工程学院院长。

他一生从事红树林研究，亲自设计、建设多项红树林生态修复重点工程。在筼筜湖、下潭尾、海沧湾、大屿岛、九龙江入海口、环东海域等地，经过人工修复、自然恢复的成片红树林，都留下了卢昌义带领厦门大学和厦门大学嘉庚学院（简称嘉庚学院）师生们洒下的汗水。

红树林是热带、亚热带海岸带潮间带木本植物群，在净化海水、防风消浪、固碳储碳、维护生物多样性等方面发挥着重要作用，有“海洋绿肺”和“海岸卫士”等美誉。

卢昌义正在发言。

这位理工教授做过一件浪漫的事：用红树林为“笔”，在海面上写下“I”“爱心”和“五星”的图案，形成了“我爱中国”的壮丽景观。

卢昌义生前发在朋友圈的视频截图。

在厦门市下潭尾火炬大桥的一旁，一组由爱心和五星构成的图案向海上延展开来。

这幅完全由红树林勾勒的作品自空中俯瞰，蔚为壮观，正是出自卢昌义教授的手笔。

图源：厦门大学

这个作品名为《我爱祖国》，由分布在三个小岛上的用红树林勾勒的大写英文字母“I”、图案“❤”和组图五星及背景红树林构成，单“五星”图案占地就相当于18个足球场大小，是厦门市下潭尾滨海湿地公园一期工程的核心部分。

2012年，卢昌义主持该工程的红树林生态建设时，得到的任务之一是要体现红树林的生物多样性。面对茫茫滩涂，他发现，1号岛的一个组团岛，形状比较狭长，恰好可以容下一个长方形图案，而4号岛面积较大，应该可以安排点什么图形上去。

此时的卢昌义灵感一闪，与同事们一道，决定利用不同种类红树植物生长速度及群落外貌颜色的差异，在滩涂上勾勒一幅“我爱祖国”的地标景观。

但要将想法付诸实施，却是漫长而严谨的科学工作过程。最终，卢昌义团队使用了当时最先进的地标式景观设计方案。

他们还将图案的每一个点位都用卫星地理坐标准确定位，再到现场用全站仪确定点位，通过栽种不同生长特点的植物勾勒图案，该方法已经得到国家知识产权局授权的发明专利。

卢昌义（中）与科研团队老师在红树林湿地。

厦门市重要的红树林生态建设几乎都出自卢昌义的手笔。卢昌义是“红树林之父”、中国科学院院士、厦门大学林鹏教授的第一位硕士研究生。

筼筜湖红树林的建设，是卢昌义常引以为豪的一项生态工程。从20世纪末开始，他主持厦门市等单位联合开展了“筼筜湖水质影响因素及水体良性运行方式的研究”，获得福建省科技进步二等奖，项目中的红树林生态建设是浓墨重彩的一笔。

卢昌义（左一）带领学生野外考察。

卢昌义带领老师同学们实地实践。

卢昌义主张将论文写在祖国大地上。他说，生态人就要撸起袖子、卷起裤腿，弯下身子、脚踏实地，这样才能踏进泥潭中发现问题。

在他看来，只有深入到第一线，满足国家的重大需求，研究工作才最有意义，研究成果才最有价值。

从2005年开始，卢昌义先后出任厦门大学嘉庚学院环境科学与工程系主任、环境科学与工程学院院长。他带领团队将学院从小变大，在学科建设、教学科研、人才培养及社会服务等方面取得显著成就。

卢昌义还是一个公益达人，在学院捐资设立公益奖学金，“孝敬长辈奖励基金”、环境学科发展基金等，捐赠木棉树、榕树等。

卢昌义（右）向嘉庚学院捐款。

10月27日，卢昌义参加嘉庚学院环境学科建设20周年发展大会，他最后用手比了爱心，这是他的标志性动作。

卢昌义认为，这个动作很萌，不会被年轻的学生认为是“老登”。

一路走好，卢老师！