为深入贯彻第十次全国对口支援新疆工作会议“要更加注重在提升教育援疆效果上聚焦发力”的会议精神，10月21日至26日，在福建援疆福州分指挥部的积极推动下，福州市教育专家培养项目林勤工作室一行7位专家，赴奇台县开展“石榴花开·童心筑梦”送培送教活动。

本次活动紧紧围绕“民族团结与科学育人，促进幼教高质量发展”主线，通过多种形式为奇台县学前教育注入新活力，续写两地教育协作的崭新篇章。

开班仪式上，福州市教育专家培养项目林勤工作室与昌吉州何玉皎庭州名师工作室举行签约仪式，并颁发导师聘书。

活动期间，福州专家团队分享了学前教育的前沿理念与实践成果。林勤园长的《从“融”前行——幼儿园融合教育的支持系统与实践路径探索》系统阐释了融合教育的支持体系；林宁宁园长的专题讲座《幼儿园保教质量提升的思考与路径》为提升保教质量指明了实施路径；连胜园长带来的《“慧读悦享”园本课程》探索了课程改革的创新思路；江燊老师组织的《心田绘暖》沙龙关注教师心理成长。

一系列高质量的讲座，为奇台县的园长、骨干教师及教研员提供了理论指导与专业支持。

示范教学环节内容丰富、形式多样。张少雅老师的小班音乐游戏《艾玛捉迷藏》、温红云老师的中班科学活动《让纸站起来》、陈淑敏老师的大班社会活动《现在我很棒》，充分体现了以幼儿为本、游戏化、探究式的教学理念。奇台县教师丁帆的音乐活动《无声的律动》、雷晓婷的社会活动《整齐背后的秘密》以及马建萍副园长的《我们的幼儿园孩子的小社会》实践讲座，也展现了当地幼教的特色与成果。两地教师同台交流，实现了教学方法的互学互鉴。

“入园诊断与现场教研”是本次活动的重要环节。福州专家团队分组深入奇台县多所幼儿园，通过环境观摩、案例分析、集体备课等方式，与当地教师围绕“在地课程资源开发”“区域游戏空间设置及材料投放”“游戏中的师幼互动”“幼小衔接”等主题展开面对面交流，提出切实可行的管理与教学改进建议，推动帮扶工作落到实处。

此次送培送教是一次真诚的教育互动，也是一次富有成效的实践。活动有力推动了优质教育资源共享，促进了榕奇两地幼教工作者的共同成长，为助力边疆地区学前教育高质量发展绘就了团结奋进的“同心圆”。

以教育为桥，跨越山海，未来福州和奇台将继续携手前行，共绘幼教发展的美好蓝图。