闽清：培养骨干教师100人
闽清在教育发展上迈出坚实步伐，致力于培养骨干教师，且规模达到100人之多。这一举措犹如播撒教育的希望种子，对闽清的教育事业有着深远意义。这100名骨干教师的培养，将注入新鲜且富有活力的教育力量。他们将带着先进的教育理念、创新的教学方法回到各自的岗位。在课堂上，他们能够更精准地传授知识，激发学生的学习兴趣；在学校里，还能发挥示范引领作用，带动其他教师共同成长，提升闽清整体的教育教学水平，为当地培育更多优秀人才奠定坚实的师资基础。
20日，闽清县教师队伍建设提升工程（2024—2026）启动。当地将借助中国教育科学研究院的专业学术力量，首次根据教师类别、专业发展需求分层分类开展培训，持续推进教师队伍专业水平高质量发展。
据介绍，闽清县教师队伍建设提升工程（2024—2026）由闽清县人民政府主办、中国教育科学研究院培训中心承办，旨在贯彻落实省教育厅《福建省新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案》要求，建立教师成长正向激励机制，形成良性循环的梯级培养体系。该工程计划通过三年的连续培养，形成“名师引领、骨干带头、新秀成长、学校发展”的师资队伍建设新模式。具体项目包括闽清一中教育集团等学校骨干教师培养工程，以及闽清县中小学（幼儿园）新教师教学能力提升专项培训。
其中，骨干教师培养工程将运用省内外集中研修、跟岗研修、总结提升等培训方式，培养骨干教师100人，造就一支具有鲜明教学主张和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的面向未来的骨干教师队伍。新教师教学能力提升专项培训以“站住 站稳 站好讲台”为目标，采取集中研修和跟岗研修模式，培训近年来新入职的教师270人，帮助新任教师掌握教学基本方法，扣好职业生涯“第一粒扣子”，适应教师岗位要求。
中国教育科学研究院是教育部直属国家级教育研究机构，专注于教育理论、教育科研方法、学科教育研究、教育科学等专业性教育培训。（记者 卞军凯）