《公益课堂:图书馆里的人物写作教学》
公益课堂走进了市图书馆,一场别开生面的教学在此展开。名师们为小学生们带来了写活人物的精彩课程。在图书馆宁静的氛围中,孩子们全神贯注。名师首先以经典文学作品中的人物为例,剖析生动人物形象的构建要素。他们教导孩子们要细致观察人物的外貌、动作、神态,挖掘人物的性格特点并通过典型事例来展现。孩子们积极互动,分享自己生活中的人物素材。这个公益课堂,让孩子们在知识的殿堂里汲取人物写作的养分,点亮他们的写作灵感。
胡元华老师向孩子们讲述人物写作技巧。
13日下午,“有福之州·书香榕城”读书分享会在福州市图书馆举办。福州教育学院附属第一小学语文教研组组长、福州市学科带头人胡元华为孩子们带来一堂“巧品名著,趣赏形象——写活人物有方法”公益课。
“同学们,四大名著中你们最喜欢的人物是谁呀?”“我喜欢林黛玉,因为她十分有才。”“我喜欢孙悟空,他会七十二般变化。”“我喜欢关羽,因为他忠肝义胆。”“我喜欢曹操,他很机智。”……公益课堂上,胡元华老师以四大名著中精彩的人物描写内容为例,向同学们讲述如何写活人物。
“人物的描写可以从外貌、服饰、动作、语言等多个角度出发,从细节处体现人物性格特征,将人物写得更加立体饱满,而不是写成一个毫无特色的‘植物人’。”胡元华老师细致耐心地向同学们介绍写好人物的关键点和实用小技巧。现场,同学们活学活用,用胡老师教授的写作技巧进行小作文创作。13日的课堂上,胡老师还通过生动的例子和精彩的互动,让同学们在游戏中收获了满满的知识。
“四大名著是考试必考内容,胡老师教的内容非常实用,而且孩子们对这些内容也比较感兴趣,所以现场氛围很好,孩子们上得很开心。”课堂结束后,一名家长表示。
据了解,胡元华老师为福州市骨干教师、福州市教学名师培养对象,曾获得过福建省教育学会基础教育优秀成果奖,以及国家级和省市级的教学、论文比赛等多项奖项,还先后出版了小学生喜爱的《作文笑传》《小莲藕学作文》等作品。(记者 刘露/文 石美祥/摄)
下一篇:吴清榕:社区最可爱的人