历城区教育和体育局热线负责人张薇 从“不满意”工单里蹚出创新之路

  编者按 人潮涌动中,随时能感受到济南这座城市的温度。浓浓“烟火气”,与一条热线始终不变的相伴相守息息相关。

  12345热线,一头连着政府,一头连着群众,是对群众急难愁盼问题即时响应的“民声线”,更是检验各级各部门为群众办事能力和水平的“标准线”。上连党心,下接民心。全市热线系统工作人员在严寒酷暑中坚守岗位、于街头巷尾里倾听民声。吹响民生“集结号”,争当增进民生福祉“排头兵”,创新有“速度”更有“温度”的服务机制。他们以“响应及时、处理快速、回复有效”的热情,为群众架起“连心桥”。即日起,济南日报将陆续推出“热线榜样”系列报道,一起来认识身边的“宝藏”热线人。

历城区教育和体育局热线负责人张薇 从“不满意”工单里蹚出创新之路

  人物素描

  张薇,历城区教育和体育局热线负责人。

  2009年负责热线工作至今,她陪着“教育热线”从标准化、规范化、法治化,一路成长,风雨兼程,收获良多。

  在教育系统的众多岗位中,热线办理工作十分关键。无论是咨询入学政策、反映校园建设问题,还是寻求教育帮助,她都能把为人民服务的初心贯彻始终,做到“凡事有交代,件件有着落,事事有回音”。

历城区教育和体育局热线负责人张薇 从“不满意”工单里蹚出创新之路

  张薇(右二)和工作人员共同解决群众诉求。

  “我们的子女上学,对口初中是不是应该划入新建学校?”某旧村改造小区的一些业主通过12345热线反映诉求。

  “划入我们片区的学校?会不会占用我们小区孩子的教育资源?”新建片区的部分业主表达了疑惑。

  近期,历城区某片区改造提升,相关片区的居民想了解新建学校的招生范围,相继通过12345热线或社区群发声。

  “这种关键时刻,要让每一位拨打12345热线的业主,第一时间听到教育主管部门的声音。”面对群众的不解,张薇积极与各科室、街道教育办、相关学校沟通,了解具体的招生范围、规划标准、群众诉求,形成情况分析报告上报分管负责同志,“由于工单诉求回复时间紧、任务重,我们及时抽调精干力量从舆情把控、问题疏导、征询意见、摸底排查、制定措施、公布解决方案时效等方面正面引导市民,耐心与两个业主群的居民沟通,一一答复。”张薇介绍,经过10余次现场走访和调研,实时征询市民意见,最终在短期内彻底解决了此项问题。

  记者了解到,以“不满意”问题为抓手,快速回应市民提出的新诉求,科学化解此类矛盾冲突只是张薇积极创新工作方法的一个缩影。

  随着历城区城市化进程的不断深入,居民启用新建学校、就近上学的诉求越来越迫切。针对此类诉求较为集中的12345热线工单,张薇通过“教育反馈辅助处理平台”筛选出市民集中关注的热点、难点问题,积极主动与区直各部门、各科室对接。同时,重点分析学校建设和招生摸底现状,形成问题解决台账。这种创新做法,为“教育集团+优质学区”的办学模式改革提供了“一手素材”。

  前不久,历城区教育和体育局探索“教育集团+优质学区”的办学模式改革,“让孩子在家门口上好学”作为“为民办实事、解民忧”的探索案例,被《人民日报》报道。

  “那段日子,加班加点成为常态。一边了解家长的诉求,一边疏导学生的情绪。”一位热线工作人员感慨,“化解热线集中性问题,难!这么多年,跟着张薇,我们学到了很多。”

  干热线工作,就是要俯下身子,勤思考、多实践,把市民反映的问题一个个办实办好。热线工作虽不是什么轰轰烈烈的大事,但需要“热线人”24小时待命,遇到紧急问题不管几点、不管在哪儿,都要第一时间回应。张薇说:“努力将每一件群众诉求都办成暖心件,确保每一个热线工单都高质量办结,是历城教育热线团队践行为民服务宗旨的具体行动!”

  健康的教育生态、不断提升的师生幸福感和家长满意度,是历城教育“热线人”奋力前行的不竭动力。